暑假期间,我们很多中小学生的阅读时间都太少了。因为沉迷于电子产品,通过文字阅读获取知识的行为对学生来说,不如手机、电脑带来的讯息及时。可以说,学生们在暑假的阅读时间占暑假生活的比例仍然太少了,不足以支撑语文学习的需求。对于学龄前儿童,阅读启蒙也变成了功利性阅读,这对孩子的整体语文学习是不利的。我们家长对阅读积累也存在很多误区,推进暑假的阅读练习,不是靠学习和成绩为目标,这无疑增加的是孩子的学习负担,而是通过兴趣的引导,才能让阅读成为语文学习的首位,家长和孩子都能建立一个正确的阅读观。

在教育问题上,家长就要像君子一样,当孩子不听话时,要先从自身找原因,先正己,再育人。而不能像小人那样的,把问题都归结到孩子身上。

凤凰网:你曾说,那天因为工作忙,没有开车送孩子上学。平时都是你开车送孩子上学的吗?从家到学校,开车需要多长时间,路上你们喜欢谈些什么呢?放学回家是谁接他的呢?
一个学校最大的优势可能就是它的学生,老师和家长。我们学校非常注重去汇聚更多的家长资源和智慧,让每一个孩子都精彩。这样也能够让这些学生和家长,一起加入到我们学校的整体建设中,形成我们学校的优势和特色。
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