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同时还有一种更可怕的隐秘“失陪”，是人在心不在，是用电子产品取代亲情，是让老人代替父母的责任。孩子在“失陪”的环境下，对生活失去兴趣、对亲情漠然无视、对规则与法律淡漠，不会与人和世界相处；等到孩子成长到青春期，就会沉迷游戏；对生活失去兴趣；不懂与人打交道，不愿意上学等等。
一、提高监护人家庭教育意识，树立科学家庭教育理念。教育孩子的过程，也是一个不断的自我教育，自我认识的过程。父母或监护人应该努力学习家庭教育的知识和方法，认识和了解孩子的身心发展的特点，因材施教，实施有效的家庭教育。父母或者监护人要正确提高教养责任意识，真正的对孩子的抚养和教育担起相应责任。孩子的成长不只是吃饱穿暖，更多的是陪伴和教育。在教育孩子的方法上，既不能采取简单粗暴的打骂教育，也不提倡放任自由，溺爱的教育方式。父母或监护人需要站在孩子的角度学会换位思考，学着去倾听和理解孩子的想法。
可是，当我与母亲进行沟通的时候，这位母亲并没有多少耐心倾听我对孩子心理问题的原因的分析，只是不断地向我强调让我给孩子催眠，让孩子能够尽快恢复，能够喜欢学习，以便尽快回到学校继续上学。
采取适当的干预措施，避免孩子沉迷网络游戏、手机等电子产品，家长需给孩子树立榜样，鼓励家长利用节日假期多些时间进行亲子交流，使孩子在陪伴中健康快乐成长。
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