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家长也需要理智地看待学生成绩的浮动,成绩下降可能是多方面原因造成的,家长不能看到学生成绩下降之后,就一味地批评,而是应该配合老师,帮助学生找到成绩下降的原因,家长一味地批评,会让学生对考试产生恐惧,甚至产生厌学等不良情绪,最后反倒适得其反。

通过各级党委、政府等官方渠道了解和掌握疫情动态、防治知识,做到不信谣、不传谣、不造谣。坚持“外防输入,内防反弹”,同舟共济、科学防治,坚定战胜疫情的信心。积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪,树立良好心理状态,做到不信谣、不传谣。制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络,配合学校开展居家学习,做到停课不停学。
咱们即便苦口婆心地劝导,可孩子依旧无动于衷,面对孩子不想上学,我们是不是经常说这样的话:不读书那你能干什么,只有读书将来才能出人头地啊。
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