经核实,兴国中学高三年级考虑到该年级学生95%以上是住校生,80%以上是留守孩,部分学生在家无人监管(甚至有学生沉迷电子产品),为便于学生安全管理,也为高三学子能有更多机会考取更好的,应家长委员会强烈要求,平时周末期间,该年级学生可以自愿留在学校参加自主学习、社团活动及素质拓展。该年级的班主任和部分科任教师也会利用休息时间到教室检查学生的作业和帮助学生解决学习上的疑问。

八点半进教室,十点不到的时候,就被通知孩子要离开学校,一群大人拖着个孩子,孩子不愿意走,喊叫、不配合、拖拽,被一个姓高的主任说成是对老师的人身威胁。孩子妈提出陪读,以帮助孩子渡过这段不适应的时期——后面又多次提出,被学校冷漠拒绝,称这是学校的规定,任何校外人员都不能进校。

做好个人防护,接送孩子尽量不乘坐公共交通工具。让孩子保持“两点一线”的生活,上学直接到校,放学按时回家,不到其他地方逗留和玩耍。
虽然字数不多,但是呢信息很多,首先孩子进入到了青春期,叛逆逆反第二呢,当下孩子的状态是不上学的状态,第三呢妈妈想做出转变。
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