孩子真想学的话,即使是坐公交车时,都能背背单词,可是看看书。反之,你就是将家搬到校园里,他该玩儿还是玩儿。当然,有不少的家长是有些不面对现实的,本来自己的孩子,无论从智力的天赋上,还是学习的天赋上,都平常得很,但是,家长就是非得让孩子成龙或成凤,于是,宁肯辛苦着自己,甚至借外债也要买上学区房,这种做法是不可取的。我们的孩子们已经够不容易的了,尤其是那些个对学习没有兴趣的孩子。

家长是家庭教育的主体,当家庭教育出现问题时,有关部门会指引家长采用正确的方法解决,赋予家长正确教育孩子的能力。

侄子读高中沉迷游戏不能自拔,经常逃课去游戏厅。在家只要一有空,就想着开电脑玩,后来,嫂子把电脑卖了。有一次,凌晨3点,嫂子起来发现他人不见了,急得家人到处找,后来去附近网吧才找到他。那一年高考,侄子名落孙山,后来又去复读,被嫂子牢牢看管,才考上大学。
正确的家庭教育的核心目标是保证孩子身心的健康发展。就目前家庭教育现状来说,过多地强调了教育理论和方法的学习,而忽略了对教育规律即教育之"道"、教育之"本"的追寻。家庭教育中,当家长不知道孩子需要怎么教时,家长知道教孩子的方法越多、越努力地教,教出问题的几率就越高。我认为现实当中小学家庭教育却存在着诸多问题:
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