面对孩子沉迷电子产品,很多父母常用的方式是用父母身份强压、用亲子关系威胁。比如有些家长对孩子说:“我说了不许玩就是不许玩!”“再玩就没你饭吃!”“再玩我就不要你了!”

在现在的家庭教育中,许多家长对于孩子的教育总是重智育轻德育,道德上的犯错总是在孩子犯错后采取相应措施教育,训斥。可是效果却差强人意。

孩子不想继续上学,可见他对现在的学习生活有所不满,这也许是因为他在学习中找不到乐趣,也许是“一般”的成绩让他缺乏成就感,也可能是他觉得上学没有“自由”……这是他的“求救信号”,他希望摆脱现在某种生活困境,有的孩子会用消极的方式来逃避,如沉迷网络游戏等,他们试图通过这些来实现“自我价值”,找到乐趣和成就感。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育也会在孩子成长时期占据很大的比重,随着现有政策的实施,家庭教育的重要程度已经不言而喻。孩子的性格如何除了先天因素之外,更多的取决于成长过程中受到怎样的影响,作为和孩子相处时间最多的家长朋友们就要格外重视起来,毕竟你们的言行举止、家庭环境以及教育方式,将直接影响孩子的一生。
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