家长在假期的最后一周,尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子早睡早起,按时午睡,缩短孩子娱乐时间,每天安排一定的学习时间,让孩子逐渐进入上学状态。

实际上这些家长是为了补课而补课,也是家长之间的“攀比”导致孩子补课“内卷”严重,很多时候,孩子补课甚至成了家长们之间的“较量”,而不是为了孩子。

而且这类游戏里面学习的方式,不用父母追在孩子臀部后边监管,他们自己会出现充足的爱好和细心,乃至痴迷不愿学会放下。
用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
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