这次返乡看到的最大的问题就是亲朋好友关于孩子的教育困惑问题,基本上每个家庭都存在或多或少的困惑:不爱学习,沉迷于网络游戏,沟通困难等等,电子产品的泛滥让从婴儿到青春期孩子都被危害。

学校是给这些孩子的!那些有很高创造力、潜力的孩子急需一个更好的环境去塑造;那些对知识的超过了成绩本身的孩子急需一个地方教会他更多方法、拓宽他的视野;那些有梦想的孩子急需用不同的方式去实现梦想、哪怕付出很多努力,是的学校是为这些孩子的

突如其来的“暂停键”,孩子们居家学习和生活,可能会出现紧张焦虑、无聊烦躁等负面情绪;家庭也可能会出现“鸡飞狗跳”、“沉迷电子产品”的种种不和谐场景。但如果利用得好,也是父母静下心来陪伴孩子、和谐亲子关系的最好时机。
良好的家庭环境是孩子心理健康的基础。疫情期间,父母的一些焦虑烦躁情绪或多或少地会传染给孩子,因此要想孩子远离焦虑,父母首先要甩掉焦虑情绪,因为父母的应对方法会影响到孩子的性格形成,所以父母要控制好自己的情绪,沉着冷静,理性对待,只有培养孩子良好的情绪管理能力,才能让孩子变得快乐自信。
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