孩子到初三后厌学想退学怎么办？这个问题的出现，也同样是在考验家长。一定要分析是什么原因导致的？我儿子初三时，也同样出现“厌学”。

他“厌学”的原因是觉得学校学的知识“枯燥无味”和“按部就班”。可当时我们怎么说，他都不愿意再去学校。他说他宁愿在家里自己看书。我们做家长的就开始分析自己的儿子属于那一类孩子？他平时的兴趣爱好是什么？

当时总结如下:

.儿子属于有主见的孩子。

比如孩子平时做什么事情，都不会和同学随大流。和同学们周末一起出去逛街，说好几个小时回来，结果不到个小时就自己回来了。他说和同学一起逛街，这些同学就是没有目的的瞎逛，他不愿意就自己找了个借口回来了。他说回家还不如做些自己喜欢的事……

.儿子的学习不愿学，是逻辑思维理解不同，产生抵触。

儿子初三的时候，已经阅读了许多成人在看的书籍，有了自己鲜明的思想观点。比如卡耐基《人性的弱点》，美国情报局《套话术》，《医药配伍》……所以对学校教的知识产生了不同的看法……

.有一定自学能力

孩子的兴趣爱好我们家从来都是支持的，从小到大，就没有上过“补习班”，虽然学习一般，但是头脑思维分析能力等是不错的。英语就是从小自己自学的……

.爱着急，没耐心，粗心等是让我们头疼的……他的不听话想法，虽然有些“幼稚天真”，但也是孩子的想法，我们大多数只要不影响孩子教育的大方向，还是支持他的想法……

我们当时分析了孩子的情况，就和孩子商量，每天跟着应试教育走，我们对他课堂上的学习保持“顺其自然”的态度。在家里，就支持他，需要读什么书，我们就一起逛书店。那个时期是孩子阅读理解成人书籍最多的时期。

到了上三二连读机电专业，也没有中断阅读习惯。这段时间又自己自学的日语。今年儿子刚刚工作，工作岗位是“投资项目分析”，是他自己喜欢的。我想这和他以前阅读的兴趣方向有着密切的联系。

每个孩子是不一样的，但孩子纯真和思想观点我们是不能忽视的。了解孩子，才能帮助他们顺利度过青春期的各种问题。

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