帮助孩子度过第一叛逆期，家长应该如何做呢？

帮助孩子度过第一叛逆期，家长应该如何做呢？

1.家长应以孩子的安全健康为基本原则。

当孩子提出一些明显不合理的要求时，如果不违背原则，不妨更耐心地服从孩子。

比如孩子想开车，家长可以把他抱在驾驶座上，但千万不要开孩子的车。

家长应该了解孩子的情绪内因，了解孩子的叛逆行为，帮助孩子的情绪找到合理的出口。

家长应该理解孩子叛逆的情绪，而不是他们想违抗和故意惹恼父母。

其实孩子也是在这期间承受着成长的压力。

家长要注意以下三点，给孩子多一点温柔和耐心。

2.如果你想帮助孩子度过叛逆期，家长此时必须耐心帮助孩子引导孩子。

让孩子多做点家务，这样家务也能做好，这样孩子就会理解你的痛苦，他也会觉得不能让辛苦的父母承担。

放下家长的架子，学会和孩子做朋友。

在孩子青春叛逆时期，家长不注意自己的态度、言行和方式，很容易和孩子站在对立面。

所以，要通过教育引导孩子，要培养亲密感，首先要调整自己，改变思维，尽量先做朋友，在性格上至少给孩子尊重。

3.一定要避免打骂的暴力沟通。

有些家长脾气暴躁，但是孩子的叛逆更有攻击性，所以他们认为自己是在故意找茬，会选择更极端的方式来应对这种情况。

但往往这种方式会让孩子不再敢表达自己的内心，甚至造成一些心理阴影。

在沟通过程中，尽量注意自己和孩子之间的语气，避免在叛逆期间通过命令和孩子沟通。

可能每家长，在家过个孩子的叛逆期就头疼了。

但进入这个阶段后，孩子自我意识的不断发展和提高，对他们的成长也具有里程碑式的意义。

家长应该做的就是适当的去理解孩子，并且多跟孩子沟通交流，不要去打骂孩子。

要多去走进孩子的内心。

多去体谅孩子的辛苦。

家长也应该多个角度去和孩子沟通。

这样的话就可以帮助孩子度过叛逆期。

家长一定要和孩子好好说话，一定要告诉孩子什么该做什么不该做，培养孩子正确的三观，不应该过于唠叨。

在叛逆期的时候家长一定要好好和孩子说话，要和孩子沟通，要和孩子以朋友的方式进行相处。

家长怎样帮助孩子度过叛逆期，教育孩子的时候应该怎么做？

家长想要帮孩子度过叛逆期的话，教育孩子的时候就应该跟孩子讲明道理。

10岁是孩子最重要的一个转折点，在这之前孩子是比较听话的。

如果孩子已经有了叛逆的现象，那就说明会按照自己内心当中的标准来衡量事物的对错。

父母应该要学会跟叛逆期的孩子讲道理，讲的越透彻越好。

不要选择用打骂的方式，这样孩子不仅不会接受，反而还会选择跟父母抗争到底。

家长应该要给叛逆期的孩子树立一个目标，这样孩子的思维就可以产生可逆性。

不要让孩子觉得所有的事情都是父母在强迫自己做，孩子才会很乐意去学习。

父母如果要求孩子早睡的话，就不要在孩子面前有熬夜的行为。

家长要在孩子的前面做好引导，这样孩子才会养成良好的习惯。

孩子做作业的时候，父母就不要在一旁摆弄手机，而是帮孩子钻研一下教材。

做好榜样孩子才会把心思全部都放在学习上，才会有更好的成就。

家长要学会帮助叛逆期的孩子解决困难，要让孩子学会听从安排。

孩子在叛逆期的时候一般都有自主的意识，总觉得家长说的话是不对的。

父母看到孩子有困难的时候，可以选择提出合理的建议，这样孩子才能够听从自己的话。

父母要逐渐的帮孩子摆脱学习当中的困境，让孩子具有独立学习的意义。

给孩子树立一种父母说的是对的意思，孩子才会认真去听。

总的来说孩子的青春期不等同于叛逆期，就要看父母该如何教育。

如果孩子不能够好好的度过这一时期的成长的话，那会造成一生的影响。

父母要学会去帮助孩子，不能够去强迫孩子做自己不喜欢做的事情。

家长有孩子的时候一定要聆听孩子的想法，不要太过于强势，要以平等的姿态和孩子相处，要给孩子足够的爱和安全感，要陪伴孩子成长，培养孩子的兴趣爱好，培养孩子的独立性，要经常夸奖孩子，让孩子充满自信。

在叛逆期的孩子，如果我们跟他们对着干的话，他们是很难改正的，因此，我们要顺着他们的方向去教育他们

在教育孩子的时候应该要选择咨询方式，并且要根据孩子的特点来进行，这样才能够有利于孩子的成长。

怎样帮助孩子度过叛逆期

怎样帮助孩子度过叛逆期

怎样帮助孩子度过叛逆期，青春期孩子的叛逆问题,一直是各大家长的难题。

孩子这个阶段,管不得说不得,稍有不对,就离家出走,或是威胁家长。

那么怎样帮助孩子度过叛逆期呢？

怎样帮助孩子度过叛逆期1

国外的妈妈们当听到孩子对自己说“不”的时候会兴奋地跳起来，因为，她们认为这是孩子成长中的一个标志（2岁左右)，说明自己的孩子是健康成长的。

而孩子唯唯诺诺、百依百顺并不是好现象，长大以后他可能会成为“问题”少年，用制造麻烦代替说“不”。

当听到自己的“小尾巴”对自己说“不”的时候，我们的妈妈不要有受伤或者失败的想法。

孩子的否定行为表明孩子开始产生自主意识，试图了解周围的环境，建立自己的好恶观念，表达个人的需求，在现实生活中，经常表现为孩子对妈妈的话说“不”。

虽然孩子有“自我主张”是一件积极的事情，如果妈妈处理不好，也会对孩子的成长产生不利的影响。

一、孩子产生反抗心理的原因

两岁左右的孩子开始学习思考问题，开始形成自己处世的`观点，并希望按照自己的方式做事。

这时，身体和动作的发育使他们可以通过动作表示反抗，抵制自己不喜欢的东西。

虽然，独立是孩子成长过程中重要的一步，但父母不要忘记，两岁左右的孩子还太小，不知道行为的后果，不能预见可能发生的危险。

因此，除了保护好孩子的安全外，父母还应教他们学习考虑他人的感受，重要的事情一定得和父母商量。

二、怎样的反抗表现是“正常”的

在孩子独立的过程中，你会遇到以下种种事情：

1、拒绝父母的要求；

2、和父母唱反调；

3、不理睬父母；

4、不要父母搂抱，不和父母亲热；

5、不呆在父母身边，从父母身边跑开。

从孩子一岁开始，这些事情就时有发生，在两岁左右更加频繁和激烈。

这是因为他们的语言功能没有发育完善，孩子不能很好地理解父母的意思，因此不能完全执行父母的意思，而且，他们还没有足够的词汇表达自己的感情和需要。

所以，在父母会感觉，孩子是和故意他们对着干。

随着年龄的增长，孩子又会变得很“乖”，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的东西，也可以更好地控制自己的情绪和行为。

三、帮助“反抗”幼儿度过反抗期

父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。

只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过反抗期：

1、情绪紧张的孩子更易反抗

在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。

周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。

比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

2、保护孩子的安全

孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。

比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。

你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。

”

3、让孩子学会与人合作

举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。

还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。

例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”

4、父母的要求应合理

对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。

让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。

如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。

你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。

如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。

”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

5、做好孩子的榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。

除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。

四、出现问题后怎么办

比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。

因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助，千万不能听之任之。

怎样帮助孩子度过叛逆期2

1、倾听孩子想法。

我们应该在孩子处于叛逆期的时候，多去倾听孩子的想法，孩子有什么事情，遇到什么问题，就应该多了解孩子，而且，应该将孩子的想法尽量梳理，让孩子度过叛逆期。

2、建立良好沟通。

家长和孩子一定要建立一种良好的沟通，当孩子与我们讲述一些事情的时候，我们应该认真理解，有针对性的回答，不要答非所问，沟通不顺就会更加剧叛逆期的现象。

3、关注孩子变化。

孩子的心理变化，或者身体上的变化，家长应该随时关注，孩子的情绪如果不对了，就应该让孩子坦诚心扉，跟家长多沟通，将自己的`想法多引导孩子，让孩子情绪稳定。

孩子叛逆时怎么处理

1、和同学交流

初中是一个过渡期，这个时候，他们处于不成熟和成熟之间，这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻，因此，容易出现叛逆情绪

这时候，他们可以多和身边同学交流，同龄人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同龄人面前，他们更容易开放自我，说出自己的心里话，因此，孩子处于叛逆期的时候，建议多和同学交流。

2、老师耐心教导

老师，一直都是我们人生中一个重要的角色，初中这个关键的时刻，老师的引导也更为重要，因此，作为老师，应该及时发现学生的问题，发现孩子身上出现的反常现象，并且耐心教导。

处于叛逆期的孩子可以主动和老师交流，接受老师的悉心教导，老师不仅作为一名老师，也是学生们的朋友。

3、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求

同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

如何教育引导孩子尊重父母

养成这样习惯的孩子靠硬来是解决不了问题的，只能火上加油；你若妥协，他认为是天经地义，也助长他们的气焰，长此以往，会宠得极端任性，无法管教。

这时候，父母首先给孩子树立一个是非观，什么是对的什么错的，错的事情声音再大也没用。

这里父母首先也以身作则，当孩子做错事情当心平气和把道理讲清楚，指出正确的方法和提醒以后该注意啥，而不是朝孩子大呼小叫，趁机跟孩子讲道理：如果爸爸妈妈对你大喊训斥你是否会更难受？

你以后也不要这样对别人；如果父母做错了则认真给孩子道歉承认错误，慢慢的让孩子知道与人相处的基本规则并尊重规则，懂得尊重规则的孩子就会尊重以身作则的父母。

怎样帮助孩子度过叛逆期3

一、叛逆的孩子怎样教育:

为人父母之后你就会知道，要教育好一个孩子并非是件容易的事情。

特别是对于有些特别叛逆的孩子，教育起来更有难度，所以作为父母的我们，应该更加多多学习家庭教育的方法。

都说没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母或老师，今天我们就来学习如何教育好

叛逆的孩子。

孩子叛逆的问题是很多家长都要面临的一个话题，孩子之所以会出现叛逆心理，这与家长的教育方式有关。

二、如果孩子有叛逆的心理，家长可以试试以下的方法：

叛逆期出现问题后怎么办？比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。

因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助，千万不能听之任之。

1、理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的对立面，学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

2、找出抗拒的心理原因。

理解不等于不立规矩，不过在给宝宝立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出宝宝产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

3、给情绪找个宣泄口。

教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。

鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。

4、找孩子的良好表现。

表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心孩子的一些良好表现，及时地提出表扬。

5、给孩子一定的自主权。

既然处于逆反期，对于有些事不再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。

6、不处处约束。

孩子就是孩子，不能用成人的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。

家长如何帮助孩子顺利度过叛逆期？

每一个孩子在自己的日常生活中肯定会有这属于自己的叛逆期，而且这种叛逆期也是由家长的陪伴才能够度过的，但是有一些家长根本不了解孩子的内心是什么样子的，反而会在他的叛逆期里面给他火上浇油，这样的话就会使得孩子的叛逆期有所加长，并且也会对孩子以后的生活带来一个很大的影响。

不说大道理

所以说我们作为家长一定要在学会如何陪伴孩子度过自己的叛逆期，

其实我们可以看出孩子在叛逆期的时候，家长说一些大道理，孩子是根本听不进去的

，而且也并不会去相信家长说的这些大道理，反而他们会做每一件事情都根据自己的内心想法去完成，并且做一切事件的时候是非常冲动的，这个时候只要家长在旁边默默的看着他就好了，并不要去阻拦他去做一些事情。

吃到苦头

当然这件事情一定要保持在一个合理的范围之内，

让他感觉到自己做这件事情明显受到了伤害，并且这件事情所造成的后果是十分严重的

，让他知道这一个苦头，并且在吃到苦头之后，你也要告诉他为什么做错了，为什么自己不阻拦他，以及自己以后该去如何弥补这样一个错误，因为孩子毕竟在吃到痛了之后才能够感受到这件事情是错误了。

如果说你并不让他感觉到做完这件事情是会产生一个什么样的后果，那么他肯定并不会信任你

，而且心里面还是会存留着想要把这件事情给做完的一个冲动，所以说作为家长在孩子叛逆期的时候，尽量少用言语去教育孩子，一定要用自己的实际行动，带着孩子去做一些正能量并且有意义的事情，让他平稳的度过自己的叛逆期。

孩子叛逆期家长一定要保持冷静，这个时期的孩子通常都比较冲动，这个时候家长一定要学会闭嘴，不可以管的太多，要给孩子足够的空间，尊重他们的选择，才能够顺利度过叛逆期。

对于叛逆期的孩子，家长一定要经常跟孩子沟通交流，必须要以真诚的态度去面对孩子，只有这样孩子才会向家长坦露心扉，度过叛逆期。

首先就是家长平时要多跟孩子沟通，毕竟孩子叛逆主要是因为对父母的话产生逆反心理，跟孩子沟通就能理解孩子的想法

一定要让小孩子用头脑控制住四肢，然后父母再进行思想教育，教会他们如何爱国，爱自己。

家长如何陪孩子度过人生第一个叛逆期

一般来说，孩子的叛逆期可以大致分为三个阶段，那么家长如何陪孩子度过人生第一个叛逆期呢？下面我为大家介绍，欢迎参考！

重要发展一：感受并学习处理更多的情绪

小人儿的心中，每天都有好几种情绪在作怪：恐惧、害羞、嫉妒等。

很多情绪都是孩子第一次经验到，他必须面对并处理这些情绪，对他来说是人生的大课题。

根据约翰洛斯门的说法，两岁孩子的智能总是比体能发展得快，所以孩子可能已经知道事情的解决方式，却无法付诸行动实现。

父母可以怎么做?

父母可能因为孩子“很难搞”而苦恼，其实孩子也不好过。

他绝非“故意”作对，只是处于身心剧变的不稳定状态;他最坏的时候，正是最需要父母帮忙的时刻。

父母可以透过以下方式帮助他。

1.抒解他的情绪：台北市立教育幼教系副教授林佩蓉认为，孩子因为年纪小，难以清楚表达心中想法。

有可能只是因为他在路上看见迎面而来的大哥哥手中的气球很漂亮，也想要，可是不知道怎么讲，父母也搞不清楚，孩子就生气了。

遇到这些不明所以的情绪，先不要问理由，因为孩子很难说清楚的，而是接受他：“你心情不好喔!”

2.教他更好的情绪表达方式：孩子有情绪时，不要压抑，鼓励他用语言表达挫折和愤怒。

如果他的语言技巧还不纯熟，试着帮他说，帮他重组句子，或用完整的语句重述心情：“没办法完成拼图，让你很生气，对不对?”面对正在发脾气的学步儿，冷静但坚定的和他说话可以帮助他消气。

你对待他的方式，就是他学习如何处理情绪的对象。

3.建议他另外的解决之道：学步儿其实已经有察觉情绪的初步能力，出现令人沮丧的刺激时，他会试着转移注意力，或试图控制。

引导他说出感觉，并转移注意力到比较舒服的情绪上，像是：“妈妈现在不在，不过等她回来，我们就可以一起读故事书了。

”

重要发展二：是个追求自主的探险家

突然学会走路、说话，让孩子的探索疆界更为广大。

为了追求独立自主，他可能有一些危险动作：坚持自己过马路、自己喝热汤、拿剪刀剪纸等。

父母可以怎么做?

凡事坚持自己来，是孩子发展个性的宣示，透过这个过程，他成为有自己思想的人。

这时期，只要孩子有自发性探索的欲望，表示他的心理有一定成熟度，如果尝试的事不会对自己或别人造成伤害，就容许孩子尽情探索吧。

1.给他无障碍探索环境：将家中危险物品盘点清楚，如清洁剂、药品、刀子等，或是珍贵的物品，如水晶、名贵陶瓷等，收到孩子拿不到的高处或放入有安全栓的橱柜中。

同时将孩子可以探索、触摸、试验的东西拿下来，放在他可以随手拿到的地方。

在他高度可及处留下一个“宝宝的柜子”，装他的玩具和物品，让他可以尽情翻箱倒柜。

2.教孩子如何安全探索：这时候的孩子乐于学习，尤其是与生活有关的一切事物。

孩子想自己吃饭时，准备儿童专用、不易摔坏的碗和汤匙给他练习，并忍受孩子练习吃饭时满地食物、满嘴饭粒、满手油腻腻的情况。

孩子想玩水时，与其禁止，不如开放一个小小空间让他知道在哪里玩、怎么玩。

孩子想帮忙家事时，拿尺寸适合、安全的刀子让他帮忙切香蕉，分配他自己的碗让他洗。

3.引导他达成目标：好的引导需要清晰的步骤。

若父母希望孩子进到家里就去浴室洗手，就必须带着他做，并且一个一个步骤讲解。

“把袖子拉起来，水龙头打开，双手冲湿，压一次泡泡，手心手背搓搓搓，把泡泡冲干净，手擦干。

”更重要的是，把任何的引导和生活教育都当成游戏，带着孩子做，并且乐在其中。

重要发展三：变得更为依赖

这个时期也会发展出另一个极端：更依赖。

在婴儿时期胆大包天的孩子，可能突然变得黏人、胆小、怕陌生人、怕分离、怕黑或打雷。

因为探索让他知道世界比想像中更复杂，他不了解自己能力的极限，甚至会感到不安全，转而更依赖照顾者。

这是学习独立的`过程。

另外一个可能是，他的想像力(抽象思考)开始发展。

所以报纸发出O@的声音，会让他觉得报纸变成活的东西，或可能做出可怕的事。

父母可以怎么做?

对于孩子的依赖，洛斯门建议：

1.允许孩子黏你：林佩蓉提醒，有些时候孩子的“黏”反而呈现他的不安全感，担心父母一离开就不回来了。

安抚不安全感最好的方式是“建立信赖”;每次要离开，都让孩子知道，告知他你会回来的时间，并且言出必行。

几次之后，孩子会知道你说的每一件事都是真的，降低不安全感。

2.让孩子相信你有能力保护他：孩子害怕时，不要问他为什么，因为他说不清楚;但也不要轻视他的恐惧。

先接受他的心情：“我知道你觉得黑黑的很可怕。

”或认同他的感觉：“我小时候也怕黑喔!”接着运用想像力赶走恐惧。

请他想像有个超人叫“噜噜”，害怕的时候叫噜噜的名字，噜噜就会进房间把妖怪赶走。

3.稳定的生活作息：幼儿强烈独立欲望的初兆之一是恪守规则。

两岁孩子会严格遵守从观察学得的某些规则：何时该做什么事?什么东西该放在哪里?可预期的生活节奏，可以带给孩子安全感。

重要发展四：公然挑战父母，爱说“不要!”

学步期的孩子爱说“不”，因为孩子突然发现，这个简单的字竟然可以拒绝大人的指示。

弘光科技讲师李淑如解释，在小孩心中，大人世界原来是绝对权威的，当他敢挑战、敢尝试碰撞原来很权威的大人世界，正是“成长”的宣示。

孩子的反抗行为(例如：一直将桌上的物品往下丢、做所有你告诉他“不行”的事、替他穿衣或喂他吃饭时猛摇头说“我不要”等)，都是在测试限度(你的耐心限度、你的规则限度，以及他影响或改变环境的能力限度)。

孩子正积极按自己的极限处理事情，看看事情不是原来的样子，会是什么样子?

父母可以怎么做?

父母会感到困惑：原先那个快乐、可人的孩子，怎么变得如此难缠、固执、为所欲为?面对公然挑战父母权力的学步儿，你可以这样做：

1.欣赏他的勇敢：你的孩子又“长大”了，而且很勇敢!如果你发现自己真的很难“欣赏”，不妨每天结束前，写下十件今天孩子做得很棒的事。

这有助于你更正面看待孩子的作为。

2.故意投降：处理学步儿烦人的不适当要求，最好的方式是故意投降，让他发现要求并不适当。

例如他坚持夏天穿最喜欢的毛背心，就让他穿，让他体验不舒服的感觉，自动把背心脱掉。

3.转移注意力：有立即危险的情境，就不适合让孩子做决定，应该将他抱起并限制其行动。

最好的方式是转移他对眼前事物的注意力，到新的、有趣的事情上。

4.坚持他该有的常规：不论你觉得他是如何霸道、难缠，都必须维持他应该遵守的常规。

任何让步都会使他觉得越界是件容易的事。

如果已经讲清楚规定，孩子还不为所动，不妨使用安妮特卡斯特尚的建议，使用“坏掉的唱片”这一招：重复几遍孩子应该做的事，不要理会他的反对。

让他知道，你体谅他、接受他，但只有你才是掌控局势的人。

5.好的身教：可喜的是，和“宣示独立”一起出现的是“社会参照”的运用增加;孩子在决定自己要如何面对新刺激时，会先看爸妈的反应。

例如在路上遇到一只大狗，孩子会先观察父亲的脸，才决定他要怕狗呢，还是趋前去摸摸狗。

孩子表面上处处与你作对，其实一言一行都模仿你。

面对又哭又笑、情绪起落大的学步儿，“身教”胜过更多的教育理念。

重要发展五：以为自己是宇宙的中心

学步儿以为别人所想、所见、所感觉的，“理应”跟他一样，无法理解每个人有不同的想法。

经常遇到的例子是：玩捉迷藏时，他把头埋进棉被而露出整个屁股，却喜滋滋以为自己躲得很好。

或把最喜欢的海绵宝宝送给你，以为他喜欢的东西，全世界也都喜欢。

正因如此，当他无法我行我素时，就会尖叫、生气、踢、咬、打人。

父母可以怎么做?

这时期，父母有个“艰巨”的任务：既要接受他以为自己是宇宙中心的心情，又要温和坚定的让他知道，他并不是宇宙的中心。

1.和孩子建立好关系：在他不捣乱时给予更多关注。

他有危险动作时，尽量用“你可以”取代“不可以”。

另外，还要练就一身转移注意力的功夫。

孩子开始“卢”(很麻烦、很罗嗦――新东方家庭教育注)时，找到更吸引他的事物。

尽量让局势掌控在你手上，这样也会让孩子有安全感。

2.让孩子加入你的工作：林佩蓉认为，每天一定要有一段“全心全意和孩子相处”的时间，那段时间里，放下家事、关掉电话，认真陪伴他。

在这段时间之外，如果你有其他的事要做，让他知道：“妈妈肚子饿，需要好好吃饭的时间。

”或者邀请孩子加入你的工作：“妈妈现在要洗碗，你帮忙擦桌子好不好?”

3.夫妻间要多注意彼此：孩子会以为自己是世界的中心，是因为在生活中，他总是家里的中心、众人的焦点。

父母必须少注意孩子一点，多关心彼此一些，先做好夫妻、才做好父母。

试着交办孩子一件专属的家事，让他为家里做些贡献。

用“体谅”取代“耐心”

当父母需要耐心吗?这是肯定的。

如果能够了解孩子的发展和特质，你就不会期待两岁的孩子愿意分享、三岁的孩子控制脾气。

减少不切实际的期待，可以过着挫折比较少的日子。

更高的境界是，父母可以真的理解孩子的不同，以体谅取代耐心。

孩子并不是一个“具体而微”的大人，成长不是“量”而是“质”的改变。

这是一种本质上的差异，不仅仅是程度的不同而已。

林佩蓉举例，三岁幼儿的生活步调和大人截然不同，他们是缓慢、重视过程的，可是大人却常以匆忙的步调要求孩子。

所以父母最常说的话是“快一点”，最常做的事是代劳孩子应该学习的生活自理能力，这些“身教”让现在的孩子普遍情绪不佳、没有耐心，也不愿意等待。

要养出从容、好情绪、懂得生活的好孩子，父母自己得先放下脚步才行。

有了体谅，还不足以让你当个笃定的父母。

不妨为家中那个好奇、乐于探索、坚持自我、勇敢挑战的学步儿拍拍手，他正在经历人生最快速而混乱的成长，却乐此不疲。

也为身为学步儿父母的自己鼓鼓掌，因为你正在做世上最难为的工作，却丝毫没有退缩，并认真思索如何给你的学步儿更多的理解和爱。