我们先来看一个：

今年月份孩子说要报名中考，但是不愿意去学校里读书，赵妈妈又给找了一家补习机构。孩子前面乖乖上了二十来天，后面断断续续上一个月就又不去了，离中考只有几天了，没办法，只好休学了。

二、小学的成绩有很大的欺骗性，到了初中很多孩子就会掉队

孩子小学的成绩具有一定的欺骗性，当然这个欺骗性不是说成绩本身具有欺骗性，而是孩子取得成绩的方法不具备可持续性。

小学的成绩一方面是父母主导下的努力，很可能随着青春期的到来，孩子自我意识的萌芽而土崩瓦解。另一方面，如果孩子小学的时候就已经把所有的时间和精力都投入到了学习中，上了中学，需要学习科目的数量和难度大幅度增加，他们的时间和精力已经没有办法再加了，自然就会导致成绩下降。

三、太多的家长依赖补习班，觉得孩子上了补习班成绩就会提高

关于补习班能否提升孩子学习成绩，我们一直以来的观点都是不一定。

有些孩子学习的意愿低，上补习班大多时候都是迫于家长给的压力，只是换了个地方发呆而已。有的孩子学习基础差，白天在学校学的知识都还没来得及消化，晚上还要填鸭式的硬塞更多的知识，根本学不进去。有的孩子注意力不集中，无论老师、家长如何监督、催促，也不能认真投入学习，即使报再多的补习班，对孩子来说也是徒劳。反而会增加他的学习压力，产生更多的厌学情绪。

四、很多家长忽视了学校老师同学对孩子的影响

这部分孩子可能是在学校被老师批评，与老师发生冲突或者跟同学发生过不愉快，面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，我们家长要协助孩子处理好学校的师生同学关系，做好心理建设，让孩子更好找到班级的归属感。

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