教育局监管 | 一对一贴心疏导 | 军事化管理模式
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现在幼儿园开学一星期了，去幼儿园送孩子上学的时候发现，小班的孩子们有的已经基本适应，有的还在撕心裂肺的哭闹，有的甚至请假不来了。
孩子的心灵是脆弱的，是需要家长细心守护的。我们时常能在新闻里看到，学生因压力太大而崩溃。因此，家长要明白，压适当的压力有助于孩子转化为动力，而过多的压力会压垮孩子。家长应给予孩子更多的关心和鼓励，当孩子失败的时候，家长不能一味地责备，要帮孩子总结失败的原因，帮助孩子重拾信心。
让孩子能够专心地将注意力放在学习这件事上。现在许多的孩子过早地去接触网络，有的孩子从小就已经接触到手机，许多家长一定要注意把控好孩子使用电子产品的时间，千万不要让孩子沉迷于网络。在孩子的成长过程中，慢慢去发掘，孩子身上的长处，每一个孩子都是有潜力的人。
6、创办一次团体亲子活动。“双减”让家庭拥有了更多的时间，要学校创设主体活动让家长和孩子在活动中互动起来，增进情感，加强沟通交流，关系更和谐。因而学校开展了一次“亲子共游戏”活动。因疫情原因活动场地设置在各个家庭，学生通过视频或照片展示活动情况。通过活动家长与孩子增加了沟通、增加了了解、增加了信任、增加了情感，家庭环境变得更加舒适健康，更有利于孩子成长。
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