不是“闲下来”不正常,而是以前“作业太多”不正常。从不正常回到了正常,你说该咋办?就好比被别人虐待惯了,别人不甩鞭子了,自己反倒不舒服了。想想孩子幼儿园的时候,你是怎么做家长的,就按那时候办。另外,孩子上中小学,也不小了,难道不该给他点自主空间?从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。至于怎么防沉迷,是个大课题,以后慢慢说吧。

二是表率是对孩子最好的教育。家长是孩子第一任老师这句话的确是至理名言,但是家长的表率更是对孩子最好的教育。桃李不言,下自成蹊,如果家长整天抱着手机却要求孩子不玩手机是没有说服力的,父亲烟不离手却要求孩子养成良好的生活习惯也是不可能。为此呢,我戒了烟,陪伴孩子一起读书学习,也愿能够和孩子一起成长吧。近期,我发现孩子说话喜欢大吼大叫,原因竟是我自己,因为我经常会控制不住情绪吼孩子,也算是找到了下一个需要改正的臭毛病。忽然发现,孩子就是我的镜子,我自己的毛病都会在孩子身上反映出来,无非是程度问题而已。

我常对孩子说,我知道你上学很辛苦,我知道你学习压力大,如果这个社会有百分之五十一的孩子不上学,我也不让你上,在家玩多好,人家不干的事咱也不干,也不会强加给你太多东西,可现在别说五十一,不上学的百分之一也不到啊,人家上,咱就得上啊。
面对孩子的这种情况,很多父母感到很困惑,不知道孩子为什么会害怕上学,更不知道该怎么去让孩子恢复到正常的学习状态。
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