自主性就是孩子可以就学习方式,学习时间,学习地点做出自己的选择。比如说你可以跟孩子说你可以现在学习然后玩半小时或者是先玩十五分钟然后开始学习或者是你可以让他选择是否上学或者上到什么程度。但是,你要告诉他,他如果上学是什么样的一个情况,可以多一些的选择等等。不上学又会是一个什么样的情况。

家长要认清教育责任的主体是父母,而不是学校的老师,不要以为把孩子送进学校后所有学习相关的时候都是老师的责任,可以放任不管安心刷手机了。

“双减“政策落地后,孩子的教育问题逐步升级为一个社会问题,也引来了社会各界的关注。“双减“政策的初衷就给孩子减负,让家长们可以从分数焦虑和升学焦虑中解放出来,可是“双减“政策落地数月来,家长们竟然更“焦虑”了!问题到底出在哪?吉的堡为大家一一解答。
孩子来到学校的主要任务是学习,如果没有理想的成绩,孩子能快乐吗?如果没有因为认真努力学习而得到老师的表扬和鼓励,孩子能把学习的兴趣坚持住吗?天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力才有可能成功,学习也是这样。你要想让孩子六年后上个理想的初中,九年后考上高中,十二年后考上大学,必须让孩子从上学这天开始努力,你家长也必须从孩子上学这天就对孩子成绩有要求。小学是打基础的阶段,地基打不好,怎敢奢望盖高楼大厦?
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