焦虑的社会培育了焦虑的家长,家长越来越快的焦虑的脚步催生了焦虑的灵魂。我们停不下来思考,停不下来好好陪护我们的孩子,倾听我们的孩子。在家长眼中,我给你吃穿用住了,哪来那么多的心理问题,我还心理问题呢?

没有陪伴,孩子性格变得孤僻,上了初中之后,开始变得叛逆,他在学校和同学时不时地发生矛盾,甚至动手。上周因为孩子破坏学校公共财产,被叫去了学校,并且赔偿了两千,这让我们本来并不富裕的家庭雪上加霜,孩子开始厌学,沉迷网络。他辍学,独自一人锁住家门。

考试几乎是所有孩子的噩梦,不仅考试,而且孩子每天回家时都要写作业。除非完成功课,否则他们无法玩游戏或看电视。上学不仅仅是在教室里花时间听课的问题。孩子必须面对各种家庭作业和考试。
在教育上,家长离焦虑越远,离学校教育模式越远,往往离真正的教育真谛和家庭教育的目的越近。近期一些孩子在学校由于处理不好生活中的问题导致的悲剧,令人痛心疾首。每个家长在这样的新闻里,都不应当关注自己“以为的真相”,而是要反思家庭教育存在的问题并加以改变:关注孩子的成长,而不是关注孩子眼前的成功;关注孩子对爱和责任的成熟,而不是让他们在青春的萌动中失去对真爱和生命的敬畏……那么,悲剧无疑会少很多,家庭教育才会真正结出应有的果实。
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