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但学校教育局以开学的时间决定了学生哪年上小学也着实会有些惊讶，毕竟还是应该要按孩子的年龄来限制，尤其是在9月和10月的学生，显得也是比较可怜。因为生日晚上了几天就要被迫上学，还要晚上一年的时间。
裴斯泰洛齐十分重视家庭教育。他把家庭教育看作自然教育的原型、社会教育的榜样，认为家庭教育是教育的基础。他主持的斯坦茨孤儿院和布格多夫学校，始终体现了家庭精神。一方面，他主张在家庭教育中实施爱的教育，实现家庭教育情感化。在他看来,“家庭是教育的起点”“母爱是教育的基本动力”。另一方面，他主张学校教育中贯彻爱的教育，实现学校教育家庭化。学校教育是促进儿童发展的第一阶段，是家庭教育的继续。裴斯泰洛齐认为，一个好的教师必须能够像父母那样去关心和呵护儿童，用爱的精神教育儿童，使学校教育和家庭教育保持连续和统一。
就拿上学这件事来说吧，很多孩子第一次上学前都会哭一场，一个是对父母太过依赖，更多的还是对陌生的环境感到有些害怕。一般来说，孩子在学校结识了几个小伙伴，逐渐熟悉了环境之后，就不会再对学校感到恐惧了，有的孩子甚至会爱上学校，周末也要家长送自己“上学”！
两个孩子都有自闭症！大的孩子属于轻微的自闭症，还可以上学，但是基本上在班上很少和人交流！小的现在不能上学，6岁了，根本不自理！吃饭，上厕所，就连简单的沟通以及称呼，爸爸，妈妈，叔叔，阿姨都不会！有次看同事，带她小孩来办公室，这个小孩直接在办公室大喊大叫，甚至砸东西！办公室的同事都知道怎么回事，也不好说什么。我多嘴，说了一句，孩子怎么不上学？同事可能不好意思说孩子的问题，就说孩子不舒服！后来另一个同事提醒我，说以后不要乱说话，并且也说了她孩子的问题！那一刻，我意识到，一个自闭症的小孩是多么的无奈！
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