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再比如，一边看着混乱的房间，一边问孩子：“今天有没有打扫房间？”或者知道孩子今天没有去上学，还继续问：“你今天去上学了吗？”问那些我们已经知道答案的问题，会让孩子反感，父母可以这样问：“我看到你的房间还没有打扫。”或者“我们听说你今天逃学了。”
简单而言，就是孩子在学校的5天时间内教育初见成效，但如果周末2天时间里家庭教育没能跟上，那结果仍是原地打转，对此，老师只能深感无奈。
教育部门将学生的入学年龄限制在六周岁，是经过长期检验得出来的结论，是最适合孩子上学的心理状态的年龄，太小则很容易存在心智建设尚未完善，并不能良好的融入到环境之中，导致学生的一个学习脱节，这样反而是适得其反。
之后，妻子也从南方回到湘潭。我们白天各自上班，孩子上学，一家人，整整11年，生活在一起。闲逸的时候，和孩子泛舟雨湖，漫步湘江之畔，陪孩子度过了最关键的少年时光。
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