周末的时间大多被辅导班占据了,户外运动和玩耍的时间非常有限,即使有时间,很多孩子也喜欢宅在家里,玩手机、pad等电子产品,常常沉浸于网络世界不能自拔,对外面真实的世界失去兴趣。

结合社区人口结构特征及居民需求,线上开设家庭教育专题,为外出务工家长提供亲子教育专题内容。线下设立学校家庭教育基地,设立“四点半学校”,深入打造家庭教育品牌,建立多部门联合参与的家庭养育保障机制,解决留守儿童问题。

身边有一个例子,孩子是奶奶看着,经常在家看电视,长期下来,孩子容易活在自己的世界里,不愿和外界交流、和小朋友玩耍。
“《家庭教育促进法》厘清了社会教育、学校教育和家庭教育的职责和任务,学校教育重在通过课程知识传授,来培养有知识素养的学生;家庭教育重在通过对生活和人格的养成教育,来培育温暖知性的孩子。一个优秀的孩子不仅要有充实的知识,更要接受优质的家庭教育。重视家庭教育更易养成一个德智体美劳全面发展的孩子。”周雪燕说。
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