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原本接受的理念是“离家近”最好，但是考察后我们还是放弃了所有离家近的幼儿园，宁愿孩子坐校车起早点，也要保证孩子白天上学开心。
比如很多家长觉得要每天在孩子身边持续地唠唠叨叨，让孩子知道自己的学习，就是为了以后长大成人，出人头地。但这样只能起到反作用，反而能使孩子更加厌学，觉得学习是件为其他人学的事情。
在肯尼南部马赛族村庄，孩子们如果想要上学就必须穿越十几公里的大草原，路途非常遥远，徒步来回就要走上数个小时，在路上还要经过危险重重的肯尼亚草原上也会经常出现一些危险的角色，比如凶狠的狮子，敏感的大象，潜伏的猎豹。
家长王昌盛说，自己本身就是一名教师，在学校分管教学工作，因此非常忙，而孩子妈妈做生意，更是无暇照顾孩子。“孩子在家自觉性差，学校有老师管着，效果要好得多。”抱着这样的想法，他果断给孩子报了名。之后看了课程，对孩子兴趣的培养和学习，对综合性培养都很有好处。
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