分析未成年人沉迷手机网络游戏的主要原因,现实生活中,一些父母并没有做到切实履行好对孩子的抚养和教育义务。在孩子幼年时期常通过给孩子一部手机以安抚他们的情绪,在短时间内“解脱”自己;待孩子稍长大一点,这些父母忙完一天的工作回到家后,为了获得片刻的喘息与安宁,并不理会孩子对他们流露出的情感交流需求,选择给孩子一些电子产品以让他们安静下来。

每当我提到家庭教育,就有无数家长跟我说:“我们文化水平低,辅导不了孩子的功课”“我们工作太忙,没时间辅导孩子写作业。”其实,听课、写作业、应对考试,这仅仅只是狭义上的学习。同样的,辅导孩子功课,也是狭义上的家庭教育。我在前面已经说过,当今这个时代,基础教育资源根本不缺。事实上是,让孩子知道为了什么而学习、该怎么学习、如何保持长期的学习习惯和动力,远远比辅导学科内知识要更重要得多。

怎么让孩子实践?很简单粗暴,上学是孩子自己的事情,一切听他安排,家长全程辅助,不发表意见。上学,并且不迟到,是孩子的需求。让他自己想办法,试错成本这么低,又没什么不可控风险,大不了多迟到几次,孩子挨老师说。
家长都望子成龙、望女成凤,希望孩子接受最好的学校教育而不输在起跑线上,但是应该明白家庭才是孩子的“起跑线”,家庭教育应与学校教育相辅相成,共同为孩子成长发挥作用。孩子学习跟不上,在重点学校不适应,师生关系、同学关系处理不好,日常反映出的问题,比当初小升初择校的问题还会令家长头大。
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