作为孩子的监护人,必须孩子的这段“非常”时期,密切关注孩子的举动,灵敏地接收孩子发出来的信号。有家长给我后台留言说孩子沉迷于,到了抗拒去上学的地步。

第二,家长对孩子娇生惯养,溺爱纵容。一些家长对孩子过度溺爱,无条件地满足和嘉奖,即便做错了事,也从不从孩子身上找原因,而是怨天尤人,或者以孩子年龄还小来逃避责任。

她这时候才认识到自己的问题,原来自己差点亲手毁掉儿子的人生,这种极端之爱的背后,竟然是一种“不愿孩子长大”的诅咒。
《家庭教育促进法》的出台,尤如一剂定心丸,让我更加理解家庭教育的重要性以及家庭教育的功能定位,让我继续在家庭教育中秉承与爱同行,笃行科学育儿!在不确定的外部环境和教育政策下,没有谁能押准未来竞争的赛道在哪里,培养孩子的优秀品质和良好习惯,保护孩子的求知欲,激发孩子的创造力,以不变应万变方为上策。
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