有些父母因为羞耻感,不愿把事情公之于众;还有一些家长根本不相信孩子的话,认为孩子是误解了某些表达善意的亲密接触,或是为逃避学校和学习而编造借口。

这些都可以表明家长在对孩子的教育上是愿意付出的,只要孩子可以学到东西不论多么奇葩的东西都可以给予孩子一定的支持,就像这位爸爸明明感觉很奇怪但还是把肉切好了让孩子拿到学校。

一开始孩子闹着不去幼儿园,很多家长都把这视为分离焦虑而没有考虑到孩子可能在幼儿园受到欺负。所以家长在日常中应该多和孩子好好聊天,看看到底是什么原因。每家长不妨天问问孩子在幼儿园的情况,问问他有什么需要父母帮助的地方,不仅有助于了解孩子的情况,还能锻炼他的语言表达能力。
许多教师把孩子没有教育好的责任归结于家长身上,家长作为孩子的“启蒙老师”,陪伴孩子时间最长的长辈,无论在孩子的学习上还是孩子的做人上,都负有不可推卸的教育义务。但问题在于,我们的家长大多数上有老,下有小,为生活生计奔波,不能奢求我们的家长都是学教育专业的,都具备有足够的教育知识和掌控孩子的教育能力。大多数家长能起到的作用是配合和督促。
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