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孩子在家的时候还好，能围着孩子转，可以全身心的投入到孩子身上，后来孩子开始上学，我一个人呆在房间里不愿出房门。
张宝通也指出，一些孩子看似背着书包去了辅导班，听课效率却很差，甚至将辅导班当作课余放松、睡觉的地方；而有的孩子从小到大没上过几堂课外辅导班，成绩却十分优秀。孩子的学习成绩，固然与学校学习氛围、教师教学水平有关，但更重要的，则是孩子从小培养起来的学习习惯，这就与家庭教育本身有着莫大关系。
先说词汇积累。一个孩子上学时能在课堂上听懂多少老师讲授的内容、发出的指令，读懂多少考卷上的习题归根到底取决于这个孩子在上学前积累了多少词汇量。
不少学生在辅导班后的学业表现并没有改善。事实上，主要原因是家长们在课堂上也这样做。每个父母都希望他们的孩子能够从起跑线开始，甚至有一种不屈不挠的精神。所以当家长周围的孩子报名参加辅导班时，有些家长会觉得如果他们不报名参加辅导班，学业成绩就不会提高，但是没有考虑他们的孩子是否适合参加辅导班。
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