有网友认为,家长是不愿承认自己的孩子有颗坏心眼,自欺欺人说“还是孩子,不懂事”;还有网友说,孩子知道自己是在做坏事,只是不懂后果有多严重。

“当前,我国家庭教育中比较突出的问题有家长教育理念不够科学、家庭教育环境不够和谐以及家长自身存在心理问题等。”胡维芳说,家庭教育的学校化倾向也越来越严重,成了学校教育的附庸或延伸。许多家长只关注孩子的分数,忽视心理健康教育、思想品德教育、道德人格教育和非智力因素培养等。

在假期间,受到父母的过分管束,青春期叛逆心理,故选择不上学以对抗父母。自认为自己不学习,最着急的是父母,自己的行为可以让他们不开心,只要父母不开心,自己就觉得开心了。其实孩子对于学习并没有完全的厌恶,只是作为一种条件来惩罚父母。
今年实施的《家庭教育促进法》,明确要求对家长进行家庭教育指导,而对家长进行家庭教育指导的职责,很大一部分落在社区。《家庭教育促进法》要求,家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导,同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。
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