孩子从小到大,大大小小的事我都会帮他操心好,帮他按排好,甚至上初中我还帮他整理书包,孩子做作业拖拉,我经常一遍遍地催他,死盯着他,就害怕他少做了,做错了,然后老师批评他。每天上学都是我叫他起床,冬天还帮他穿衣服,是彭老师让我,把属于孩子的事交给孩子,让孩子自已承担结果,放手的赿早,孩子赿容易成长,彭老师给我方向,我按这个方向坚信的去。过程中会经历很多不适应和痛苦,例如:儿子房间整理,我交给他,他的那种乱得(残不忍睹)我总不由自主的想帮他整理。在彭老师耐心的指导我学着惭惭放手,把属于孩子的事交给孩子。

最后我想说:打压式教育,对于现在的孩子们而言已经不实用了,很有可能引起孩子们的逆反情绪,最后演变成厌学,难道你们没有发现吗?越给孩子报辅导越是对孩子进行打压,进行斥责,孩子就会变得越来越沉默寡言,家长的这种行为已经给孩子的心理造成影响了,若不及时转变自己的态度,孩子会变成什么样呢?

电脑、手机、平板电脑、电视机......这些给我们带来便利的电子产品,也同时成了很多家长苦恼的源头。孩子沉迷电子产品,家长应该怎么办?一起来听听安徽省优秀教师、合肥市首批名班主任工作室主持人黄峥怎么应对吧。
著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”家庭是孩子成长的摇篮,是孩子心目中最温暖的港湾。期望家长们以一颗博大、深沉的爱心,与孩子共同成长。
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