针对种种疑问,教师们为家长关注的“分离焦虑”等问题进行了分享。从这几天孩子的表现入手,让家长了解如何缓解新生入园分离焦虑、如何缓解家长心中的焦虑,并将幼儿园在园环节及所需注意事项一一为家长进行详细的讲解,帮助家长掌握缓解幼儿园焦虑的方式与方法,家园合力,让孩子顺利度过入园“焦虑期”。

在焦虑浪潮的大背景下,有的家长迎头而上,送孩子去“占坑班”,打听各种升学途径,有的则是选择逃离竞争,带孩子去国外上学、上国际学校,创新学校。而我们发现,即使实现了“教育自由”的家长,也逃不出焦虑的洪流。

其实,很多时候,孩子焦虑的事情并不是什么大问题。只要孩子在和大人诉说的时候,我们认认真真的倾听,听他们将事情完整的描述、听完后表示对他们的感受表示承认和理解,就已经可以缓解孩子的焦虑情绪了。
其次,作为家长我们也要不断反思自己的行为是否恰当到位。例如这个赶公交车的爸爸,明知孩子可能会比较磨蹭,自己就应该调整好自己的作息。自己起早一点,提前把自己的事情做好,孩子自然有模仿对象。也会跟着早起规划自己的时间。那么,作为写作业磨蹭的家长呢?她有没有去观察孩子拖沓的原因。是他不会写,不想写还是有其他更深层的原因?家长们往往只看到冰山一角,却往往很难关注到冰山下面藏匿的更深层次的原因。
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