河南省教育厅关工委家庭教育指导中心的王海勇直言,今天是开学的第一天,有很多的父母又开始了新一轮的焦虑,这一轮的焦虑更多指向孩子线上学习的自律与效果。那么父母究竟如何化解这种焦虑呢?他给出了六条建议:

如果现在能够推迟孩子放学的时间,加个自习时间,老师们轮流值班看着孩子,并且顺便同学直接相互背默,在学校就把作业完成,取消家长签字。限制群内发帖数。最好孩子在学校把晚饭也给完成,妈妈们下班后顺便把孩子领回家。

晚饭时间,孩子在电脑前看爸爸的古装电视连续剧,她要我喂饭给她吃。电视剧有个场景:男生给一家的公主写了一封信,用的是古代的毛笔写的繁体字,当主人打开信的那一刻,镜头切换到信的内容上并放大了。孩子问我信上面写了什么,我回答说妈妈上学太少,不认识毛笔写的繁体字,你上学以后学会了回来一定要教妈妈好不好?孩子继续看电视。
六要强化假期家校沟通。健全家校联动机制,密切家校联系,强化家校沟通,及时关注和掌握学生的学习状态、心理状况。指导学生和家长提前规划、合理安排假期活动。引导家长树立正确的教育理念,不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班,更多安排适合孩子兴趣爱好特长的活动。指导学生按时作息,坚持假期锻炼身体,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏。
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