养育孩子的过程充满未知,我从最初对孩子的各种焦虑和担心,到现在能学着理性处理和分辨孩子在成长过程中遇到的一些问题,好情绪、好心态是第一位。

面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。

孩子的分离焦虑不仅是在初入幼儿园的那一刻,入园之后还可能会遇到一样的问题,对于那些上学有情绪,反复说着不喜欢不开心的孩子,我们可以做一些准备工作帮助孩子缓解分离焦虑,度过开学适应期。
学生有学生的仪容仪态。虽然大家都是穿校服上学,服装没有什么质的差别。但是同样的校服,在不同的学生身上,穿出来的效果却是有差别的。家长要有意识地引导孩子,从小养成注意个人形象的习惯,在头发、衣着、清洁卫生等细节上,要稍加留心,力求得体、朴素和大方。
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