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学校严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校需统一保管。学校发现学生沉迷网络，应及时告知学生家长，共同教育和引导，帮助其恢复正常学习生活。
为了达到健康成长的标准，孩子究竟应该具备哪些品质？相关专家表示：一个健康的孩子应该具备“六商”，即心理商、道德商、智商、情商、逆境商、财商。其中，健康的心态和良好的品德是孩子健康成长最重要的品质，但这也是当下青少年最缺乏的。此外，适当的挫折教育也是家庭教育的重中之重。这些都是传统学校教育的缺陷和不足，但这些内容都是家庭教育指导者的“职责”。
我们班有个小女孩，一年级接手时，开学前一星期天天哭着不肯上学，他爸爸告诉我幼儿园就是这样哭了三年，三年中上幼儿园的天数屈指可数。后来，我告诉孩子爸爸，你把她送到小学门口时，不要和她多说话，也不要多哄，装着赶时间，让她没有依赖感，她被迫只能进班。到班级，我也装作不知道她哭，吩咐她帮老师收作业本，收完后表扬她真能干，是老师得力的小助手，我每天给她干一点很容易的小事，每天表扬她，渐渐地它不再哭着不肯上学了，试想：哪个孩子不希望得到表扬呢？这是好的开始。
在“防沉迷”新规下，假期里每天控制孩使用电子产品的时间，禁止孩子浏览不良信息。教育孩子不要在网上泄露自己或他人的信息，不要在网上造谣传谣中伤他人。
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