教育焦虑是现在教育界的一大问题。纵观现在中国家庭教育,虎妈、狼爸频出,一部分孩子确实在高压下成为家长心目中的“人才”,但也有一分部孩子深陷泥潭,一蹶不振。

家长在辅导的过程中要学会控制自己的情绪,心平气和地和孩子沟通,了解孩子学习上存在的问题,否则家长也容易让孩子产生厌学心理。

哈佛大学的一项研究表明,防止孩子沉迷手机,关键不是拒绝让孩子接触,而是教会孩子如何防止无意义的沉迷,引导孩子合理使用手机,学会自律,学会做手机等电子产品和网络的主人。
许多家长对于家庭教育的认知都很模糊,单纯的认为给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子上好的高中大学就是家庭教育了,其实真正的家庭教育远远不是这么“简单”!
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