国庆期间天气晴朗,家长对孩子被褥做好洗晒,根据季节和气温进行调整。提前1~2日提醒孩子假期即将结束,帮助孩子调整好心态与作息,尽量避免出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。

教育“双减”之后,孩子的学科作业基本都在学校完成,“他们学校的作业原本就不多,但现在跟以前相比更少了。”每天回家除了练习扬琴,还要练字、阅读,但更多的时候,“都是在愉快的玩耍。”

今天早上,孩子又是磨磨蹭蹭起床,眼看就要迟到了,孩子说不想去上学,听到“不想上学”四个字,再看看手表,再不出发可就要给公司交罚款了,晓妮的暴脾气瞬间被点燃,对着孩子一通训斥,看着孩子嚎啕大哭的样子,她又对自己的做法很后悔。
孩子不上学,家长更需要控制自己焦虑的情绪,冷静分析是什么原因导致孩子不能上学的,分析原因后再找解决办法,而不是病急乱投医,然后踩坑,感觉自己受骗了,却最终让孩子用一辈子来承担。
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