“双减”之后,父母更加焦虑,一放学就送孩子去补课,誓将鸡娃进行到底。父母的焦虑,绝不是孩子前进的真正动力,还有可能压垮孩子。

???遇到问题时先客观描述孩子的表现,再说出孩子出现这种表现的原因,最后引导家长找出解决此问题的方法,切忌以训斥或埋怨等态度与家长沟通孩子的问题。

孩子也会不知不觉地效仿家长的行为,孩子们一旦沉迷到各种电子产品中将很难自拔。因此家长首先要管住自己做好榜样才是。
很多父母都有这样的经历:吃饭了孩子还在看动画片,睡觉了孩子还不愿放下手中的玩具,让孩子洗澡回答永远都是“等一下”,出门上学了还是磨磨蹭蹭,妈妈没抓狂孩子就不会听……
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