当我们学着尊重孩子的发展,接纳孩子的普通,我们就会少些焦虑,少些控制,少了焦虑与控制,自然的就不会使用“内疚式”的教育方法。

有许多家长平时不注意,一旦孩子出了很严重的问题,第一反应也不是反思自己而是要找一个“替罪羊”。一味寻求方法想要改变孩子,从不回头看自己,这样其实也很难改变孩子。很多孩子虽然叛逆厌学,但他们的内心其实还是比较懂事的,一味打骂是无法走入孩子的内心,并帮助他戒除网瘾的。更不要想着把他送到戒网瘾的机构,寄希望于这些机构帮你的孩子戒除网瘾,你根本想象不到你的孩子在那里会遭遇什么,曾经有一对父母送12岁孩子去戒网瘾,孩子却在那里被打到全身淤青。

鼓励孩子在学校多交朋友,一开始就交到朋友可以提高孩子上学的积极性,让他对学校充满喜悦之情,而不是独自一人,孤单无伴,对上学充满厌恶。
孩子不上学它有一个专业的名称:学校恐惧症。主要是因为他的临床表现对学校产生强烈的恐惧,并且拒绝上学而得名的。实际上这个学校恐惧症是属于孩子和青少年情绪障碍的范畴。
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