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对于很多孩子来说，他们并不知道什么是“小学”。家长可以多跟孩子介绍小学的好处，让孩子明白上学是一件值得期待的事情。家长要给予一些正面的鼓励，例如告诉孩子：“上学以后，你可以跟老师学知识，老师会给你们讲好多有趣的故事。”“你会认识好多有趣的小朋友，你们会玩得很开心。”
家长行为和孩子们的阅读频度之间存在强烈的相关性（学乐教育，2013年）。例如，在那些经常阅读的孩子群体中，有57%的孩子家长每天会留出时间让孩子读书，相比之下，在不经常读书的孩子群体中，只有16%的家长会这样做。
很多家长都说过这样的话，孩子不依，家长就会数落孩子没礼貌、自私等。结果呢，孩子还是不愿分享，反而更“小气”、防范心更强，还可能对家长产生不信任感。
学校建立了全面而优质的课程体系同时，一直倡导‘家校一体、和谐共育’的理念，老师、家长心手相牵，为孩子的成长助力。加强阳光家长学校建设，开设“校长有约”微论坛，校长与家长们共话教育，共同成长。激发孩子兴趣，引导孩子走在更适合自己的道路上。
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