新冠肺炎疫情的恐惧,大多源于“不确定性”,这种不确定性会扰乱我们“自以为是”的方法论。对于教育行业来说,教师的恐惧则源于对自己教法的怀疑,对远隔屏幕与学生低效沟通的抓狂;对于家长来说,是对于“不受控制”的孩子的焦虑,是对孩子在家不自律的焦虑;对于学生来说,是对于未知的焦虑……围绕孩子,我们一边说着孩子是宝藏,一边吐槽孩子听不懂你的话,那是不是开启宝藏的钥匙拿错了呢?

此次讲座以《做智慧的家长》为主题,讲座中,国家二级心理咨询师、拉萨市实验幼儿园教师次达瓦从“家庭教育相关政策”“孩子存在的问题”“家长存在的问题”“家校共育”四个方面层层解读,向家长普及了家庭教育的内涵、现状以及常见问题,用幽默风趣的语言和具体生动的点出了家长们的教育难点和痛点,并提出可行建议。

山西太原杨妈妈的孩子今年初一,平时孩子起床吃早餐都比较磨蹭,爸爸可能是看不惯孩子这样很久了,有一次孩子又磨蹭很久上学快迟到了,爸爸忍不住态度比较强硬的教育孩子,孩子可能受不了,从那天后就不再去上学了。
孩子不愿意,怕影响孩子中考的家长都可以先从网上搜集相关学校,经过初步考察筛选,敲定几个优质学校,然后再带着孩子去看学校。
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