开学确实是一个容易引发焦虑的节点,令人不快,但反过来想,如果孩子能借此机会,学会面对压力,纾解焦虑,就比别人多一点点处理焦虑的能力,日积月累,节约大量的情绪消耗,会让一个人受益无穷。而家长是最贴近孩子,也是最能支持到孩子的人,所以如何从家庭的角度帮助孩子多一分成长呢?

其次,家长也要意识到,孩子拖沓最可能的原因是:家长为孩子做得太多。许多孩子深知自己一旦拖延,父母肯定会帮自己兜底,因此会变得行动更加缓慢。

有些孩子到了两岁以后,就开始对电视手机感兴趣了,盯着屏幕一动不动,眼睛一眨不眨。很多家长以为这就是专注力好的表现,其实不然。生活跟手机电视是不一样的,有些孩子可以一整夜的看电视手机却不能好好地做下来听课写作业,这其实是一种沉迷电子产品的表现,家长需要适当控制。
“双减”,减去了作业的总量,减去了课外培训,让孩子们的学习回归课堂,旨在让家庭教育和学校教育回归各自的角色。作为最了解孩子的人,家长更要与老师携手,共同为孩子的成长助力。
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