孩子开启小学生活后,面对新学校、新老师,难免会有陌生感与不安,同时也会有些许期待、兴奋。家长试着在每天放学接到孩子后,满怀期待地询问孩子一天的收获、心情,在平等愉快的交流中肯定老师、肯定同班小伙伴,感恩老师一天的辛苦,教孩子一些与小伙伴交往的技巧,同时积极主动地向老师反馈孩子上学后每一天的变化与进步。这样的沟通交流,一定会让孩子更爱上学,更爱老师。

调查研究显示,我国90%以上的家长缺少正确的家庭教育理念,科学的教育方法和必要的教育经验,而家长眼中最为重要的教育方式中,家庭教育占比已达62%,这反映了新生代父母“家庭教育意识”的觉醒,家长对家庭教育指导服务的需求日益增长。然而在我国一百万人中只有5名家庭教育指导师,缺口巨大。

我想和家长们说,我们能改变的除了环境,还有我们自己和孩子的思维方式。社会性教育做的是——提高家长和孩子的社会性!因为,上学,拼的就是社会性!
通过家庭教育理论知识和实践知识系统专业的培训,树立正确的家庭教育理念,全面了解较为前沿的现代家庭教育方式和方法,掌握相关家庭教育理论和技能,具备开展家庭教育指导工作的知识储备,为各学校培养专业的家庭教育指导师队伍,培养家校共育的专业人才队伍,大力推进家庭教育工作。
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