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例如:关于涉嫌到违法犯罪的监护行为中,很少有依法处理,大多以劝阻警告为主。在人们的日常观念里,体罚孩子是家庭教育的常见行为。但在《家庭教育促进法》中明确了体罚或变相体罚孩子造成伤害后果的,经司法部门介入,对相应的监护人进行追责问责。

孩子处于青春期,家长不必过于焦虑,这是孩子正常发育的一个阶段,家长要了解孩子青春期的心理变化特点,采取相应的教育方法。
而我认为,学生压力大不是“双减”的问题,而是家长们自身存在问题,如果不是家长们在双减下还要将孩子送去补课班,那么孩子们也就没有压力了,家长们应该从自身找原因。
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