在张治华看来,为了避免“网瘾少年”出现,光靠戒网瘾机构是远远不够的。需要家庭、学校、游戏平台共同努力。尤其是家长,是解决“病根”的关键,家长每天必须多陪孩子,减少孩子与手机“亲近”的机会,并且必须对孩子使用手机做出节制。国家近期出台了青少年玩网络游戏1小时的禁令,对限制青少年游戏成瘾起到了很好的效果。学校应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性,引导家庭、学校各方共管共治,为未成年人健康成长营造良好环境。“当然,孩子实在到了网络游戏成瘾无法自拔的地步,必须到专业机构进行专业治疗。”

了解到这样的情况之后,老师就对这位孩子成绩的提高充满了信心,因为他知道自己在教授这位孩子知识的时候会得到家长的大力支持。而孩子的家长十分地重视家庭教育,孩子已经养成了良好的学习习惯。只要自己稍加点拨,孩子的成绩一定能突飞猛进。

现在网络已经深入我们的生活,工作和学习当中了,我们现在也跟网络隔离不开,大人尚且难以自控,沉迷在网络世界的数不胜数,何况小孩子呢。以至于现在的孩子们也对网络产生了深深地兴趣,深受电子产品影响,基本孩子聚集到一起,大多都在埋头玩手机和电脑。活脱脱的就像个“小网虫”。
《家庭教育促进法》的出台,从法律层面对家庭教育相关内容做出规定,明确家庭教育的责任主体、明确家庭教育的内容和方式,表明家庭教育有自己的本质与特性,它是丰富多彩的生活教育,它是以生活实践教孩子做人的教育,引导全社会注重家庭、家教、家风,对于“双减”背景下父母做好家庭教育,具有极为现实的意义。让家庭教育从“家事”上升为“国事”,让父母“持证”上岗,“依法”带娃。这也是依法治国大背景下的依法治家,意义深远。
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