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记得有位家长讲，自己学习太辛苦，不想让孩子再那么累，所以不在乎孩子的成绩。结果孩子一年级，成绩倒数，孩子非常沮丧，甚至不愿上学，自己很焦虑。小学阶段通过努力达成目标的成就感，会培养出勤奋的心理品质。否则会感到自卑，不是自己不好的自卑，而是内心中觉得自己没有能力达成目标的自卑。
而在家庭教育的领域内，家长可以做很多的事情去辅助孩子学习，但这需要在以孩子为本位的前提进行。孩子学习的原因是“孩子需要学习”，而不是“我当初就可惜没学”或“其他孩子都在学”。
孩子不想上学，很多时候是关系出现了问题，比如同学关系、师生关系等。我曾经接待过一个家长，说自己的孩子五年级一年，说好去上学，上学时间也会按时去。结果是在附近转悠到放学，随着学生们放学他也回来。家长知道后更受伤。
有时，孩子不愿意积极地与父母沟通。这时，老师和同学们需要帮助。多询问孩子在学校的情况，让老师和同学注意。有问题及时与家长沟通，让老师感受到家长对孩子的重视，老师不会忽视。
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