昨天孩子骑着自行车从学校回家,看着孩子骑得很溜,还不时的停下来等我,我忽然发现孩子的学习力超强,明明前一天还不会骑车子,但是经过无数次尝试后,她已经能够很溜的骑车上学放学了。

学校对老师应该是有成绩上的考评吧,而且学校也存在一个升学率的问题。你好好去跟学校沟通看,如果孩子高三的时候成绩确实没办法,就不报名高考降一级再学。在不影响学校升学率的情况下学校能不能多通融点,给孩子多点时间?也许孩子就差那么一点点时间就缓过来了?哎!加油吧!

一般孩子早上磨蹭时是什么样的呢?①很困,不清醒,有起床气;②洗漱、收拾东西慢,没有时间观念;③没有动力上学,上学这件事情是被迫的。看到了孩子的表现,先不急着想解决办法,我们先从想想原因是什么开始拆解看看。
后期需要通过有效的引导来改善孩子的情绪焦虑状况。比如运用认知行为疗法(CBT)来改善,第一步,系统评估焦虑环境,家长需要和医生、老师一起配合,对孩子周围所处的环境进行理性的评估。第二步,系统改变孩子对周围环境的恐惧认知,家长可以试着为孩子列出一份“恐惧清单”,之后配合康复老师制定一份计划逐点接触,逐渐克服环境影响。例如孩子对气球放气声有比较强烈的焦虑和恐惧感,为使孩子适应,可以每日逐渐往孩子耳边缓慢吹气使他适应。
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