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这本书会提出一些问题，比如“钱能买到所有东西吗？”“我们为什么要上学？”“长大是件好事吗？”“我们应该与他人分享吗？”这些看似简简单单的问题，却能让他们潜移默化的形成自己的人生观和价值观。这本书最大的优点在于以简单幽默的图画将一些充满着色彩的问题呈现在小孩的面前，书中提供了多重视角供孩子思考而不是固定的答案。
2、新情况、新问题多。虽然目前家庭教育水平就整体而言有了很大提高，但我们必须看到，家教工作与家庭教育面临的新情况以及新时代对人才新标准的要求还有一定的距离。很多家长把追求孩子获得学习上的高分摆在家庭教育的首位，而不懂得如何培养孩子求知、生存、合作、发展的能力。因此，我们的家庭教育既要继承我国家庭教育的优良传统，又必须赋予其强烈的时代特征。
正是因为这种强烈的依赖感让孩子不愿长大、不愿离开妈妈。可以借着旅游、探亲或妈妈忙工作等原因，把孩子和妈妈分开一段时间。让孩子逐渐适应没有妈妈的生活和环境。虽然过程中可能少不了孩子的哭闹，但是想要孩子成长，总是要经历这个过程。
有的孩子由爷爷、奶奶带，家长跟孩子沟通的比较少，所以对孩子的情况不是很了解，当孩子出现厌学的情况时，家长一定要花费时间跟孩子沟通，引导孩子说出厌学的原因。有的孩子是因为成绩差厌学，有的是因为在学校被孤立厌学，还有的是因为跟老师之间有误会厌学，面对不同的原因，家长要找出针对性的解决办法。
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