现在大多数家庭的现状都是:总是缺席的爸爸、容易焦虑的妈妈,和不听话的孩子。这样就形成了一个恶性循环:不作为的爸爸越来越被边缘化,焦虑的妈妈越来越强势,夹缝里的孩子越来越失控。

第二十一期“家庭教育大讲坛”请来了重庆师范大学教育科学学院教授、中国教育报家庭教育首席专家赵石屏,她从“双减”的目的、家长如何缓解“双减”中新的焦虑和迷茫、“双减”中孩子如何高效学习等角度来帮家长一起答疑解惑。

当孩子出现各种各样的与开学上学有关的心理问题时,不要逃避,努力找出问题所在并尽量解决,才能帮助学生顺利渡过开学期,健康快乐地成长。
家庭教育指导的目标是:进步家长思想道德、教子育儿水平;加强法制认识,标准家长本身的教育行为,促进家长和孩子一起生长;进步家庭教育指导者和管理者的理论水平、效劳认识、指导和研究才能,使家庭教育指导作业水平缓家庭教育质量都有新的进步。家庭教育指导是进步广阔家长本身本质和家庭教育水平的一种成人教育,是终身教育的一部分。家庭教育指导作业是精神文明建设和施行本质教育的重要组成部分。
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