
按照目前的政策来看,有其是国家鼓励发展中职、职业高中、高职扩招等政策后,升为普通高中的人数比例大概只占全部初中生的70%左右,有的地方可能连50%还不到,甚至更低。
在这样的背景之下,如果不能在初中阶段,尤其是初二的时候把成绩提升上来,今后是在升高中的时候想取得成功很难,有可能今后只能走职业高中的道路。
如果初二的时候,孩子就产生了厌学情绪,不想上学,应该怎么办呢?
我建议采取以下几个措施:
第一,在周末、节假日和寒暑假期间,让孩子参加社会实践锻炼,通过体会工作的不易,来唤起孩子的学习热情。
很多厌学的孩子,主要是生活太过于安逸,父母的疼爱有加,尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此,他们体会不到工作的辛苦,不知道社会的复杂和艰辛。
如果是出于对孩子的疼爱,让孩子不再出现厌学的状态,有其是打消孩子消极学习的情况,那就可以适当地让孩子参加社会实践锻炼,提早感受一下社会的艰苦,然他们尝尝社会工作的苦头。
我相信大多数孩子都能够在这其中学习到一些新的感受,通过这些实践锻炼,他们才能认清只有读书才是今后唯一正确的道路,如果不能完成学业,今后将只能做很辛苦的工作。
其实,对于这个措施,已经有不少的家长已经在使用,那就是每当到了寒暑假的时候,就给孩子报名参加夏令营或者冬令营,让孩子过过集体生活,接受一下军事化的管理,这样有助于提高个人的思想认识,从而重新拾起对学习的热爱。
如果没有条件去报名参加夏令营或者冬令营,也可以报名参加其他形式的社会实践活动,总之一点,就是要让他们体会学习对于工作的重大意义。
第二,进行严格的家庭教育,跟孩子约法三章,通过一定的奖惩措施来提高孩子学习的积极性,逐步降低厌学情绪。
俗话说,只有教不会的老师,没有教不好的学生,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育和父母教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节。
如果我的二年级学生不喜欢学习,我该怎么办?
初二对于一个刚刚进入青春期的孩子来说确实是一个非常重要的关口,大部分学生的逆袭也发生在这个时期。
孩子仍然不喜欢学习,这可能是由于成绩差、挫败感强烈或娱乐活动分心较多所致。
作为家长,想要帮助孩子,就需要诊断问题,采取一些行动来改变现状,而不是靠孩子努力学习。
如果我的二年级学生不喜欢学习,我该怎么办?
1.建立信心。
大多数不想学习的孩子因为
学习困难
而产生了退学的念头。
因此,如果孩子在学习上有困难,家长不要在脸上表现出焦虑,更不要说彼此的
坏话
或互相打架。
作为家长,即使再赶时间,也要有耐心,不断地鼓励孩子,让孩子保持信心,相信只要付出一定的努力,一定能赶上的。
2.提供帮助。
帮助包括两个方面。
一方面要帮助孩子端正学习态度,纠正一些不良的学习习惯,同时建立良好的学习习惯。
这是学习进步的重要一环。
其次,家长也应该为孩子提供力所能及的帮助。
根据孩子的学习情况,家长最好能对孩子进行适当的引导。
让孩子重拾自信的基础。
3.确立目标。
当孩子重拾自信时,给孩子一个合适的目标,一开始不需要太高,让孩子很容易得到,对孩子的自信心是一种强化。
同时,要给孩子设定一个更大的人生目标,让孩子在学习上始终有一个目标和方向,这对孩子增强自律,继续努力有积极的暗示。
4.适时的鼓励。
家长更应该关注孩子的情况。
当孩子的成绩有所提高或学习成绩不错时,不要吝啬自己的表扬。
这是孩子们不断前进的动力。
此外,表扬孩子应该是具体的而不是笼统的。
比如表扬孩子说“这段学习好”时,最好具体说“这段时间可以自愿完成作业,做得很好”。
表扬具体,可以使孩子的行为得到加强。
在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。
要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬
引导孩子有一个理想或目标,让孩子端正学习态度,找到学习的意义。
要合理安排学习时间早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。
白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。
抽空带孩子出去走走,舒缓一下心情。
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