就是熟悉家庭教育指导咨询的工作流程、利用问卷工具进行测评与评估、家庭教育指导的基本功分析与应用、以及常见10类问题(学习类、沉迷电子产品、生涯规划、叛逆、偷窃、婚姻情感、人际关系、情绪体验、自卑、恋爱)的案例观摩和思考。

《中华人民共和国家庭教育促进法》于2021年10月23日公布。“全社会都要担负起青少年成长成才的责任”习近平总书记的重要指示在家庭教育促进法中得到充分体现。法律明确规定国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。专设“社会协同”一章规定学校等社会力量对家庭教育的协同任务。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。围绕家庭教育促进法如何落地,如何发挥协同作用“密织”家庭教育服务网。继10月22日首站聚焦武侯区之后,12月7日,成都市推进家庭教育五年规划评估调研专家组走进锦江区,开展调研座谈活动。

四、假如出现孩子徘徊在校门外不愿上学的现象,家长切忌着急上火,要耐心开导和安抚孩子,最终孩子会顺利上学的。
孩子寒假宅家,很多家长都会担心孩子沉迷手机、平板电脑等电子产品。长期使用这些电子产品观看某些洗脑的短视频也对孩子的大脑发展有不可挽回的危害。
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