针对走读的学生,他们可以有充足的时间与家长交流,但是由于回到家以后会有更多的休闲娱乐,比如电脑电视等,这些都会严重分散学生的注意力,如果不加以科学的管控一定会导致他们沉迷其中不能自拔,影响学习。

最突出的表现就是父母在面对孩子时,家庭教育遇到了“管不动”和“管不了”的尴尬,家长在家庭教育中的权威被明显的弱化。

下午回来,和孩子聊天,问她在家学习好不好?孩子说一点也不好,说她不能和同学一块玩了,她一个人在家很无聊,她很想出去到楼下找小朋友们玩儿,她想上学,喜欢每天早上和我一同上学,一同散步,一同记单词。
很多家长都会奇怪,好好的孩子为什么会变成这样,为什么一点小事就承受不了,只会用发脾气来表达自己,其实导致这种情况的原因有很多,家长需要了解清楚原因,才能进一步对症下药。
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