了解清楚孩子哭闹的根本原因,是家长与孩子之间有效沟通的重要桥梁,也是帮助孩子解决问题的根本方法。面对孩子不同的原因,需要作出的解决方法也有所不同,用对了方法才能真正让孩子停止哭泣,积极上学。

其实,孩子变得叛逆或是不喜欢按照家长的管教方式做事,与亲子间沟通不畅有很大关系,孩子理解不了父母如此要求的原因,父母也没有明确表达自己做出该要求的原因和目的,让孩子认为家长只是一味管教,这不利于对孩子的引导。家长一定要学会放低身段耐心与孩子沟通,不要时刻认为自己是大人,有天然的身份优势,而要用一颗平等的心去交流,了解孩子的想法,及时沟通交流。

对于孩子考试期间的情绪,我们一直传递的信念和原则是:我们要多理解、倾听孩子,而不是急于指导、建议,更不要进行很多说教。很多孩子本身已经很紧张、焦虑了,家长可以引导孩子:“最近看你总是心情不好,可以和妈妈讲讲你的烦心事吗?”让孩子说一说,家长可以去倾听、共情。然后跟孩子共同讨论,比如:“妈妈以前也碰到过这样的问题,我是怎么解决的呢?”让孩子知道自己不是一个人,可以缓解孩子的焦虑、紧张。
12月24日,教育部网站发布《辽宁沈阳沈河区擦亮家校社育人品牌助推“双减”工作》。辽宁省沈阳市沈河区坚决贯彻落实中央“双减”工作精神,坚持发挥家庭、学校和社会协同育人作用,在2017年创新成立全国首家区级家庭教育学校基础上,统筹全区中小学、幼儿园家庭教育和家长学校工作。学校以《家庭教育促进法》为理论遵循,稳步推进“双减”工作,取得实效。
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