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六要强化假期家校沟通。健全家校联动机制，密切家校联系，强化家校沟通，及时关注和掌握学生的学习状态、心理状况。指导学生和家长提前规划、合理安排假期活动。引导家长树立正确的教育理念，不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班，更多安排适合孩子兴趣爱好特长的活动。指导学生按时作息，坚持假期锻炼身体，主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品，不沉迷网络游戏。
明确人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。这就赋予了人民法院在审理案件中进行家庭教育指导的权利与义务。
孩子上学后，我就一个人在家，一整天说不了几句话，快成哑巴了，人不灵活了，性格也变得孤僻了。由于负面情绪得不到释放，慢慢越积越多，就变得越来越焦虑、抑郁。
通过本次家庭心理教育讲座，不仅打开了家长们教育的盲区，让他们找出了自己与家庭教育专家在教育孩子时的差距，学习到了家庭教育的新方法新理念，对自身存在的一些教育陋习进行了反思，同时也让家长们懂得了在今后的教育中要给孩子充分的尊重，让孩子在爱和尊重中茁壮成长。
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