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“有时家长的分离焦虑比孩子还要严重，家长要舍得放手，其实小孩子比家长想象得要勇敢和坚强。”对于家长普遍关注的入园分离焦虑，广州市荔湾区桃源幼儿园园长李宏表示，孩子从一个环境进入另一个全新的环境，都有一个适应的过程，这个过程也是孩子安全感进一步建立的过程，如果孩子平时的安全感就很充足，父母也舍得放手，孩子往往适应也会更快。
六、不隐匿行程或虚报、瞒报，服从学校管理，积极配合学校的各项疫情摸底排查。请家长朋友们相信学校的一切安排都是为了孩子，让我们一起携手互相理解，为孩子创造更好的学习生活环境。
首先，家长们需要知道孩子们也是有焦虑的，只是不太会表达他的焦虑，经常做的就是发脾气和哭闹来表达焦虑，缓解自己不舒服的感觉。家长需要先帮孩子看到自己的焦虑情绪，教会孩子用语言来表达自己的情绪，并帮助孩子缓解或者释放自己的焦虑，不要压抑孩子们的情绪。
目前，许多家长对孩子的家庭教育的认识都存在很大的片面性，他们认为家庭教育就是智力教育，但实际上，家庭教育更多的是对孩子品格的培养，错误的家庭教育甚至会破坏孩子的生活。
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