家长对孩子的质疑、缺少陪伴、过度关心学习成绩,忽略兴趣爱好等问题,给他们造成过大的压力,使孩子产生焦虑、厌学等情绪。

此后,养育孩子不仅是让孩子吃饱穿暖就可以了,家长还必须尽到家庭教育的责任,做一名“合格家长”。就算不能“凭证上岗”,也应当“依法带娃”。

多创造学生与其他同年龄学生相处的机会,多去参加室外实践活动,让学生可以习惯融入集体。在多种多样的环境下,孩子能更快地学会人际交往的能力,从而在学习生活中就不会因为没有朋友而变得不爱上学了。
“当前,我国家庭教育中比较突出的问题有家长教育理念不够科学、家庭教育环境不够和谐以及家长自身存在心理问题等。”胡维芳说,家庭教育的学校化倾向也越来越严重,成了学校教育的附庸或延伸。许多家长只关注孩子的分数,忽视心理健康教育、思想品德教育、道德人格教育和非智力因素培养等。
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